Ein Ort, der Lust aufs Lesen macht: Unsere Grundschulbibliothek

Aktuelles aus der Grundschule

von Céline Riewenherm

Wer heute die Grundschulbibliothek der iDSP betritt, spürt sofort: Hier ist ein besonderer Ort entstanden. Hell, einladend, lebendig – ein Raum, in dem Kinder gerne verweilen, stöbern und lesen. Dass dies nicht immer so war, macht die Entwicklung umso bemerkenswerter.

Noch vor einem Jahr war die Bibliothek ein wenig genutzter Raum mit einem veralteten Bestand und nur wenigen französischen Büchern. Mit viel Engagement, Ideenreichtum und Herzblut haben Emily Hempel und ihr Team diesen Ort neu gedacht und Schritt für Schritt verwandelt. Entstanden ist eine Bibliothek, die heute fest im Schulalltag verankert ist und von den Kindern begeistert angenommen wird.

Struktur, die Orientierung schafft – und Lust aufs Lesen weckt

Ein zentrales Element dieses Erfolgs ist die klare und kindgerechte Organisation der Bücher. Sie sind nach Altersstufen sortiert und mit den jeweiligen Klassensymbolen gekennzeichnet. Darüber hinaus sind viele Bücher nach Reihen geordnet – ein Detail, das für Kinder besonders wichtig ist, da sie gerne in Geschichten eintauchen und diese über mehrere Bände hinweg verfolgen.

So wird die Bibliothek nicht nur übersichtlich, sondern auch zu einem Ort, der Neugier weckt und zum Weiterlesen einlädt.

Lesen als fester Bestandteil des Schulalltags

Alle Klassen der Grundschule besuchen die Bibliothek regelmäßig, mindestens einmal pro Woche. Besonders bemerkenswert ist das Konzept in der zweiten Klasse: Jedes Kind leiht wöchentlich ein Buch auf Deutsch und ein Buch auf Französisch aus.

Dieses Ritual ist fest etabliert und wird von den Kindern mit großer Selbstverständlichkeit und Freude gelebt.

Neben den festen Zeiten steht die Bibliothek auch in den Pausen offen – ein Angebot, das von vielen Kindern begeistert genutzt wird. Die Freude ist dabei oft unmittelbar spürbar: So kam es vor, dass eine Gruppe von Viertklässlern spontan zu applaudieren begann und „Bücherei, Bücherei!“ rief, als sie das Team sah – aus purer Vorfreude auf den nächsten Besuch.

Ein engagiertes Team im Hintergrund

Dass diese Entwicklung möglich wurde, ist vor allem einem außergewöhnlichen Engagement zu verdanken. Rund zehn engagierte Eltern – überwiegend Mütter – betreuen die Bibliothek ehrenamtlich und investieren jeweils etwa fünf Stunden pro Woche in deren Organisation und Weiterentwicklung.

Unterstützt wird die Bibliothek zudem von Peggy Bobermin als verantwortlicher Lehrerin. Dieses Zusammenspiel aus pädagogischer Begleitung und freiwilligem Einsatz bildet das Fundament für die Qualität und Kontinuität des Angebots.

Gemeinsam weiter wachsen lassen

So erfolgreich dieses Projekt bereits ist, lebt es weiterhin von Unterstützung. Der Ausbau des Buchbestands bleibt eine Herausforderung: Ein neues Buch kostet im Schnitt etwa 15 Euro – und viele Geschichten warten noch darauf, ihren Platz in den Regalen zu finden.

Das Bibliotheksteam freut sich daher über jede Form der Unterstützung – sei es durch eine Spende, durch Mithilfe oder einfach durch Interesse und Rückmeldungen. Vielleicht möchten auch Sie dazu beitragen, diesen besonderen Ort weiter wachsen zu lassen.

Und im Alltag hilft oft schon etwas ganz Einfaches: ein kurzer Blick darauf, dass Bücher pünktlich zurückgegeben werden – und die Aufmerksamkeit dafür, welche Geschichten die Kinder gerade begleiten.

Die Grundschulbibliothek der iDSP zeigt eindrucksvoll, was entstehen kann, wenn Engagement, pädagogische Überzeugung und Gemeinschaft zusammenwirken. Sie ist heute vor allem eines: ein Ort, an dem Kinder gerne lesen – und gerne wiederkommen.