Die Studien- und Berufsberatung an der Internationalen Deutschen Schule in Paris orientiert sich an der Vielfalt ihrer Schülerinnen und Schüler. Wir unterstützen unsere Realschüler bei der Suche nach weiterführenden Schulen oder nach Ausbildungsplätzen und beraten unsere Gymnasiasten bei der Studienplatzwahl sowie der Suche nach dem geeigneten Studienort. Hierbei kooperieren wir mit außerschulischen Partnern in Frankreich, Deutschland und weiteren europäischen Ländern.
Berufsvorbereitung und –beratung sowie Studienberatung gehören fest zum Profil der iDSP. Damit erfüllt sie eine der wichtigen Aufgaben einer deutschen Auslandsschule: die Stärkung des Studienstandortes Deutschland und die begleitende qualifizierte Beratung unserer Schüler.
Es können jederzeit Einzel- oder Gruppenberatungen vereinbart werden.
Kontakt:
Dr. Sven Radowitz sven.radowitz(at)idsp.fr
Schwerpunkt Sozialpraktikum
In der Jahrgangsstufe 9 findet ein mehrtägiges Sozialpraktikum in sozialen Einrichtungen der Umgebung von Saint-Cloud statt. Außerdem informieren sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 auf dem „Praktikumsmarktplatz“ der Jahrgangsstufe 10 darüber, wie das Betriebspraktikum ablaufen kann und welche Erfahrungen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 gemacht haben.
Schwerpunkt Betriebspraktikum
In der Jahrgangsstufe 10 findet dann das zweiwöchige Betriebspraktikum statt, das in der Schule vorbereitet und ausgewertet wird.
Schwerpunkt Studien- und Berufsberatung
Eine Fahrt zur deutsch-französischen Studienmesse nach Straßburg soll im November für die Klassen 11+12 nach Möglichkeit organisiert werden. Koordinator und Ansprechpartner für alle Fragen rund um Berufs- und Studienberatung ist Herr Dr. Sven Radowitz. Bei der Studienberatung wird über Hochschulen, Studiengänge, Bewerbungs- und Aufnahmeverfahren sowie Stipendien informiert. Außerdem können Einzel- oder Gruppenberatungen vereinbart werden.
Die Internationale Deutsche Schule Paris unterstützt aktiv ihre Abiturientinnen und Abiturienten, die in Frankreich studieren möchten, bei ihren Bewerbungen über Parcoursup. Parcoursup ist die Onlineplattform des französischen Bildungsministeriums, über die die Einschreibungen in den meisten französischen Ausbildungsgängen (mehr als 25.000 Angebote) laufen. Die Bewerbungen unserer Abiturientinnen und Abiturienten mit einem AbiBac werden von den französischen Bildungseinrichtungen – und ganz besonders von den „Classes préparatoires aux Grandes Écoles“ (CPGE) – wertgeschätzt.
Wie funktioniert Parcoursup?
Nachdem die Bewerberinnen und Bewerber ihre Noten eingetragen haben, ermittelt die Website mithilfe verschiedener Algorithmen Rankings auf der Basis der eingetragenen Noten und Schlagwörter. Die Abiturientinnen und Abiturienten erhalten anschließend einen Listenplatz, der darüber entscheidet, ob sie in dem gewünschten Ausbildungsgang angenommen werden.
iDSP-Absolventinnen und Absolventen auf Parcoursup
Schulabgängerinnen und -abgänger der iDSP können sich – wie die Abiturientinnen und Abiturienten eines französischen Gymnasiums – für einen Ausbildungsgang auf Parcoursup bewerben. Sie tun dies über einen spezifischen Zugang als „candidats libres“ (freie Kandidaten). Sie legen dafür ein Konto an, tragen ihre Noten ein und laden einen Bewertungsbogen hoch, der ihr Lern- und Sozialverhalten beurteilt (wie bei den Absolventinnen und Absolventen eines französischen Gymnasiums). Unsere Oberstufenkoordinatoren stehen unseren Schulabgängerinnen und -abgängern dabei unterstützend zur Seite.
Die Bewerbung als „candidats libres“ ist in den meisten Fällen ein Vorteil, da jedes Dossier sorgfältig geprüft und nicht durch einen Algorithmus sortiert wird. Besonders unsere Abiturientinnen und Abiturienten, die einen deutschen Bildungsweg im französischen Umfeld sowie den deutsch-französischen Doppelabschluss (AbiBac) absolvieren, sind hier im Vorteil, da sie von den Bildungseinrichtungen in Frankreich als besonders qualifiziert und vielversprechend angesehen werden.
Ansprechpartnerien: Marie-Astrid de la Mettrie marieastrid.delamettrie(at)idsp.fr
