Journée nationale de la lecture – l’école primaire participe !

Depuis 2004 déjà, la Journée fédérale de la lecture, organisée à l’initiative commune de DIE ZEIT, de la fondation Lesen et de la fondation Deutsche Bahn, est la plus grande fête de la lecture en Allemagne et un signe public visant à enthousiasmer chaque année, le troisième vendredi de novembre, les enfants et les adultes pour l’importance de la lecture à haute voix.

« Lire » est un élément important et très apprécié de l’enseignement des langues à l’école primaire. À tout moment, il y a des enfants assis dans un coin qui feuillettent dans des livres. La visite hebdomadaire à la bibliothèque de l’école primaire est très appréciée de tous, sur Antolin, les élèves peuvent répondre à des questions sur les livres choisis, ils reçoivent un certificat de lecture à la fin de l’année et régulièrement un feed-back personnel de leur enseignante de classe. Dans les classes, on travaille sur des lectures, il y a un groupe de travail sur les contes, un groupe de travail pour les enfants passionnés de lecture et chaque année, en automne, un auteur connu de livres pour enfants rend visite à l’école primaire.

Le 18 novembre, les élèves de quatrième année ont rendu visite aux élèves de première année en tant que « parrains » et leur ont fait la lecture. La troisième classe s’est rendue à l’école maternelle pour faire profiter les plus petits d’histoires et d’images. La deuxième classe a profité de la matinée pour lancer une première action commune avec l’école Montessori. Les élèves de l’iDSP ont raconté le conte du « Petit Chaperon rouge » d’après les frères Grimm et l’ont comparé à la version française de Charles Perrault. Ensuite, ils ont laissé les élèves Montessori leur raconter la merveilleuse et amusante histoire d’amitié de « Marcellin Caillou ».

Tous sont d’accord pour dire que « lire » est un plaisir et que parfois, il est encore plus agréable de pouvoir simplement écouter lire les autres.