La chorale de la Primaire

La cho­rale de la Pri­maire est une des op­tions obli­ga­toi­res et le groupe se reforme cha­que demi-an­née.

Au cours de la 3e ou 4e classe, cha­que en­fant de­vra avoir ac­quis l'ex­pé­rience de la scène avec la cho­rale et d'avoir été un "am­bas­sa­deur" de l'iDSP dans son en­vi­ron­ne­ment fran­çais

L'usage veut que la cho­rale de la Pri­maire ou­vre le mar­ché de l'Avent, par­ti­cipe au Con­cert de Noël, à la fête de l'avent de l'am­bas­sade d'Au­tri­che et aux chants de Noël de la Pri­maire.

Au cours du se­cond se­mes­tre sco­laire, la cho­rale des élè­ves in­ter­prète des chants po­pu­lai­res al­le­mands et fran­çais à l'oc­ca­sion de la Fête de Prin­temps et par­ti­cipe au pro­gramme du Con­cert d'été.

La chorale

La cho­rale ré­pète tous les lun­dis en 7e et 8e heu­res, sous la di­rec­tion de Ma­dame Ter­nes. Elle se pro­duit cha­que an­née au cours des deux grands con­certs de l'iDSP, le Con­cert de Noël et le Con­cert d'été.

La "chorale bis"

Cette se­conde cho­rale ré­unit les élè­ves dé­si­reux de chan­ter en choeur, mais qui ont cours au mo­ment des ré­pé­ti­tions de la Cho­rale ré­gu­lière. Sous la di­rec­tion de Ma­dame Ter­nes elle ré­pète à in­ter­val­les ir­ré­gu­liers pour pou­voir par­ti­ci­per aux con­certs de l'école. En mai 2009 à Var­so­vie, la "cho­rale bis" était de la ren­con­tre de la Cho­rale Eu­ro­péenne des éco­les al­le­man­des de l'étran­ger et a in­ter­pré­té, en chorale plénièr­e a­vec Or­ches­tre, le "Te Deum de Det­tin­gen" de Hän­del.

Faire de la musique ensemble

Des en­sem­bles mu­si­caux, qui se for­ment dans l'école, ré­pè­tent à in­ter­val­les ir­ré­gu­liers avec Ma­dame Ter­nes pour se pré­pa­rer aux re­pré­sen­ta­tions et con­cours de "Ju­gend Mu­si­ziert" (la jeu­nesse fait de la mu­si­que).

L´ensemble de Jazz

Les ven­dre­dis en 7e et 8e heu­res le cen­tre de mu­si­que peut de­ve­nir as­sez bruyant, car c'est le mo­ment où ré­pète l'en­sem­ble de Jazz de Mon­sieur Muhr, le pro­fes­seur de gui­tare de l'EMFA. C'est le ré­per­toire ­de jazz tra­di­tion­nel qui do­mine le pro­gramme, car il per­met aux jazz­men en herbe de s'ini­tier à l'im­pro­vi­sa­tion.

Ac­tuel­le­ment, l'en­sem­ble est com­po­sé d'élè­ves de pia­no, de bat­terie et de gui­tare et vio­lon­celle élec­tri­ques. Les re­pré­sen­ta­tions se dé­rou­lent dans et hors du ca­dre des con­certs de l'école. C'est ain­si que l'En­sem­ble de Jazz s'est déjà pro­duit à l'Am­bas­sade al­le­mande.

Retour aux groupes de travail