Im Kindergarten und der Grundschule ist es für französischsprachige Kinder in manchen Fällen unerlässlich, auch Deutsch als Fremdsprachenunterricht zu erhalten. Hier werden individuelle Lösungen angeboten.

Auch in der Sekundarstufe I entwickelt sich neben der deutschen zunehmend eine internationale Schülerschaft, die eine Erweiterung des Lehrangebotes notwendig macht:

Neu im Programm ist das Fach "Deutsch als Fremdsprache" (DaF). Dieses wird parallel zum regulären Deutschunterricht angeboten und richtet sich an Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, sowie an zwei- und mehrsprachige Schüler, deren Deutschkenntnisse im schriftlichen und/ oder mündlichen Bereich noch Defizite aufweisen. Es wird in kleinen Niveaugruppen (I-III) gearbeitet, in denen die Lehrkraft auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen intensiv eingehen und sie somit individuell fördern kann. Ziel ist es, den Lernenden - je nach Niveaustufe - die sprachlichen Fertigkeiten (Hör- und Leseverstehen, Sprechen und Schreiben) und die dafür notwendigen sprachlichen Mittel (Wortschatz, Redemittel, Syntax, Morphologie) an die Hand zu geben. Dies ist die Grundlage für das erfolgreiche Lernen in den anderen Fächern. Nach erfolgreicher Beendigung des III. Niveaukurses wird in den regulären Deutschunterricht gewechselt.

Neben dem DaF-Unterricht wird ein zweistündiger Heranführkurs angeboten, der sich als Ergänzung zum regulären Deutschunterricht, aber auch zum DaF-Unterricht, an diejenigen Deutschlerner wendet, die noch Unterstützung vor allem im schriftlichen Bereich benötigen.

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